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高中信息技术课程中运用数学思维方法教学模式初探

高中信息技术课程中运用数学思维方法教学模式初探

作     者:陆红玉 

作者机构:江苏省西亭高级中学 

出 版 物:《中小学电教(下)》 (Primary and Middle School Educational Technology)

年 卷 期:2012年第6期

页      码:107-107页

摘      要:随着科学技术的飞速发展。计算机已成为人们生活中不可缺少的重要工具。计算机要靠程序才能工作,各种统计图表、数学符号将向从事各行各业工作的人提供大量的信息。运用数学思维就是从简单问题出发设计解决问题,并使用一种程序设计语言编制程序实现应用实践,学校教育就是要培养学生的信息技术应用能力。提高学生实现生活中的行事逻辑能力。如何在高中信息技术课程中运用数学思维方法教学?笔者认为有以下方法。

主 题 词:信息技术课程 数学思维方法 教学模式 高中 程序设计语言 技术应用能力 程序实现 科学技术 

学科分类:08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号:203101963...

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