“目标导向、问题求解、任务驱动”三位一体的双创实践教学平台研究

作     者：雷钢 LEI Gang

作者机构：四川文理学院文科实验实训中心四川达州635000 

基　　金：四川文理学院2019年度科研项目(2019CC001Y) 四川文理学院教改项目(2020JZ008) 

出 版 物：《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)

年 卷 期：2021年第40卷第1期

页      码：221-225,299页

摘      要：针对创新创业教育实践平台短缺、实效性不强的问题,提出并构建了“目标导向、问题求解、任务驱动”三位一体实践平台及教学体系。阐述了平台的设计模式、原则和课程体系。依据ADDIE设计模式,创新创业实践体系包含了课程实践、学科竞赛和实践基地一体化的递进性实践平台。三位一体的实践平台不仅是一个学科系列化、全开放、多层次教学体系,也是一个协同创新的融合体。管理者应注重平台的整合效应,发挥平台的最优化效果,提升创新创业实践教学的实效性。

主 题 词：目标导向 问题求解 任务驱动 实践教学 三位一体 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19927/j.cnki.syyt.2021.01.048

馆 藏 号：203101968...