民间艺术在艺术设计类专业课程教学体系中的探索——以年画为例

作     者：范丽 邢小刚 

作者机构：金陵科技学院江苏南京210000 

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2019SJA0481) 江苏省教育厅教改课题(2019JSJG344) 江苏省高校一流本科专业建设资助项目 江苏省一级重点建设学科项目 江苏省创新训练项目(202013573054Y) 

出 版 物：《轻工科技》 (Light Industry Science and Technology)

年 卷 期：2021年第37卷第2期

页      码：134-136,148页

摘      要：国内高校设立艺术设计类专业30年以来,学生在设计理念、方法和艺术形式仍然无法摆脱模仿国外的设计师作品的现象,设计出来的作品往往缺乏文化内涵和艺术品味。我国传统民间艺术种类丰富,具有鲜明的本元文化和母体艺术,将其融入到艺术设计类专业教学体系中会增强设计的原创竞争力,同时也可以保护和传承以年画为代表的民间艺术,让它们重新找到生存的土壤和市场,不仅只是出现在博物馆,更是我们要保护的非物质文化遗产。

主 题 词：民间艺术 艺术设计 教学体系 年画 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203101974...