中等职业学校项目导向型教学团队建设实践研究——以安徽省中等职业教育质量提升工程“名师工作坊”项目为例

作     者：高利兵 Gao Libing

作者机构：安徽省宣城市教学研究室宣城242000 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2021年第42卷第2期

页      码：42-47页

摘      要：安徽省"十二五"期间中等职业教育师资队伍建设取得了长足进步,但队伍整体素质与现代职业教育体系构建和高质量发展的要求相比还有明显差距,迫切需要以领军型教师引领加强教师团队建设。安徽省在实施中等职业教育质量提升工程中,建设"名师工作坊"项目,着力于抓好项目设计、队伍建设、运行机制、跟踪督促等环节,在培养有知名度和影响力教学名师、打造优秀教学团队、实施教育教学改革和科研项目、提炼优秀教育教学和科研成果等方面取得明显成效,带动全省中等职业教育教师队伍整体素质的提升,也为未来本区域及其他地区中等职业教育师资队伍提供有益借鉴。

主 题 词：中等职业学校 教学团队 项目导向型 名师工作坊 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203101975...