看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈小学美术课堂中的留白式教学 收藏
浅谈小学美术课堂中的留白式教学

浅谈小学美术课堂中的留白式教学

作     者:张静 

作者机构:南京市太阳城小学江苏南京210000 

出 版 物:《名师在线》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期:2021年第4期

页      码:89-90页

摘      要:随着我国开始广泛开展教学改革,素质教育越来越受到人们的重视。美术作为艺术性与人文性都较强的学科,对小学生艺术素养与审美能力的培养至关重要。中国画中有一种常见的艺术手法叫作留白,即要求作品虚实相映、黑白相衬,给人以遐想的空间,从而使作品拥有更深远的意义。如果将这种手法应用到小学美术课堂中,能促进学生的自主性学习,激发学生的学习兴趣,使学生的想象力、审美能力都得到大幅度提高。本文将对留白式的美术教学展开具体阐述。

主 题 词:小学美术课堂 留白式教学 自主性学习 学习兴趣 想象力 审美能力 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号:203101978...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分