以双创教育贯串工程实践课程的专创融合方法探索——以电气工程及其自动化专业为例

作     者：倪雨 谢刚 赵永先 张良 段守富 NI Yu;XIE Gang;ZHAO Yongxian;ZHANG Liang;DUAN Shoufu

作者机构：绵阳师范学院机电工程学院四川绵阳621000 成都信息工程大学控制工程学院四川成都610225 

基　　金：四川省教育厅人才培养质量与教研教改项目(“互联网+创新创业”类)(JG2018-538) 绵阳师范学院本科教学质量与教学改革研究项目(Mnu-JY20038) 

出 版 物：《绵阳师范学院学报》 (Journal of Mianyang Teachers＇ College)

年 卷 期：2021年第40卷第2期

页      码：32-37页

摘      要：该文针对电气类CDIO工程实践课程的组织实施,结合国家“双创”环境和政策背景,以科研与教学相结合的理念,以培养创新创业人才为目标,以课程为载体,提出了一种将创新方法-产品创意-知识产权-产品形成-市场推广作为课程实施主线的工程实践课程组织体系和实施方法.将科研与教学结合,将创新与创业结合,将课内与课外衔接,赋予工程实践课程新形势下的新内涵,将工程实践课程打造成CDIO工程教育实施、创新创业教育实施和科研教学结合的三合一课程平台,从而形成打造一流专业的主力平台.该文所提专创融合方法具有一定理论研究意义和实际推广价值.

主 题 词：双创教育 CDIO 工程实践 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2021.02.007

馆 藏 号：203101979...