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美国绿道的环境教育设计及其启示

美国绿道的环境教育设计及其启示

作     者:姜涛 洪海林 李念 Ahmad Hassan JIANG Tao;HONG Hai-lin;LI Nian;Ahmad Hassan

作者机构:贵州大学林学院贵州贵阳550025 贵州大学风景园林规划设计研究中心贵州贵阳550025 四川农业大学风景园林学院四川成都611130 四川农业大学林学院四川成都611130 

基  金:贵州大学引进人才项目(贵大人基合字(2018)50号) 贵州省科技厅联合资金项目(黔科合LH字7241号) 2016年国家留学基金资助出国留学项目(201606910098) 

出 版 物:《信阳农林学院学报》 (Journal of Xinyang Agriculture and Forestry University)

年 卷 期:2020年第30卷第4期

页      码:54-57页

摘      要:以美国多个绿道实践项目为例总结了绿道建设中环境教育设计的主要策略和方法,阐明了环境教育和环境艺术在绿道建设中的重要作用,并结合贵阳市绿道建设的实际情况提出相应的建议。

主 题 词:美国 绿道 设计策略 环境教育 环境艺术 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0834[0834] 

D O I:10.16593/j.cnki.41-1433/s.2020.04.012

馆 藏 号:203101986...

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