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少数民族音乐生文化自信与舞台实践能力培养的思考

少数民族音乐生文化自信与舞台实践能力培养的思考

作     者:潘永华 

作者机构:广西艺术学院广西南宁530022 

基  金:广西艺术学院校级教改项目“高校少数民族音乐生文化自信与舞台实践能力培养”结题论文 项目编号:2018JGY24 

出 版 物:《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期:2021年第7期

页      码:60-61页

摘      要:在高校学习音乐的少数民族学生数量不少,他们具有民族语言和熟悉本民族文化的优势,但他们对自己民族文化不自信,对舞台缺乏表现力或是产生恐惧心理。如何加强少数民族音乐学生文化自信进而提升其舞台表演实践能力,是我们值得关注的话题。本文从民族传统文化的认识和感知、舞台实践能力的培养和针对性创新教学等三方面出发,研究广西高校少数民族音乐生文化自信和舞台实践能力培养的问题,对高校进行中国优秀传统文化的教学和传承具有一定的现实意义。

主 题 词:少数民族学生 自信 舞台实践 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203102043...

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