基于自主学习的高中化学微课程应用研究

作     者：周海燕 

作者机构：江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学225500 

基　　金：泰州市立项课题《基于自主学习的高中化学微课程设计与应用研究》的阶段性成果 编号:TJYYB2017049 

出 版 物：《数理化解题研究》 (数理化解题研究)

年 卷 期：2021年第3期

页      码：71-72页

摘      要：自主学习、微课程是当下教育界两个重要的命题.如何应用高中化学的微课程来培养学生的自主学习能力成为重要的课题.以人教版高一化学必修2第一章元素周期律的微课程应用为例,比较微课程学习资源与课本、参考书等学习资源在学生课后自主复习中的学习效果.

主 题 词：自主学习 微课程应用 高中化学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203102044...