以案例教学为核心的“四位一体”混合模式在农业硕士教学中的应用——以农村发展领域为例

作     者：张颖 贾小虎 宋宇 邓蒙芝 张旭 ZHANG Ying;JIA Xiaohu;SONG Yu;Deng Mengzhi;ZHANG Xu

作者机构：河南农业大学经济与管理学院河南郑州450046 

基　　金：全国农业教指委2019年研究生教育管理一般课题(2019-NYYB-49) 河南省教育厅人文社科项目(2021-ZZJH-164) 河南省哲学社会科学规划项目(2019CJJ079) 河南农业大学科技创新基金资助项目(KJCX2020B02) 河南农业大学教学改革研究与实践项目:“研究型教学模式下农业经济学课程教学改革研究”(2019) “农业经济学教学模式的改革与实践”(2019) 新媒体环境下“4+2+4”主题研讨式教学模式重构研究-以《财政学》为例(2020) 全国农业教指委2019年研究生教育管理重点课题(2019-NYZD-03) 2021年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YJS2021AL048) 

出 版 物：《天津农业科学》 (Tianjin Agricultural Sciences)

年 卷 期：2021年第27卷第1期

页      码：63-67页

摘      要：以案例为核心的"四位一体"混合教学模式集合了理论教学、讨论式教学和实践教学等多种教学方法,有助于丰富农业硕士研究生培养中原有的教学体系和教学内容。本研究以农村发展领域硕士研究生的培养为例,设计了"四位一体"混合教学模式的实施策略,为其在农业硕士研究生教育教学中的应用提供参考。

主 题 词：案例教学 混合教学模式 农业硕士教学 农村发展领域 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-6500.2021.01.015

馆 藏 号：203102045...