基于OBE理念的“C语言程序设计”课程翻转课堂探究

作     者：孟亚坤 孙景昊 王岩 宋欣 朱世敏 

作者机构：大连理工大学经济管理学院辽宁大连116024 大连理工大学计算机学院辽宁大连116024 东北大学秦皇岛分校计算中心河北秦皇岛066004 

基　　金：2018年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“大数据环境下‘C语言’翻转课堂教学模式研究与实践”(项目编号:2018GJJG433) 2018年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“面向CDIO的‘数据库技术’实验课程新教学模式研究”(项目编号:2018GJJG430) 

出 版 物：《工业和信息化教育》 (Industry and Information Technology Education)

年 卷 期：2021年第2期

页      码：35-39页

摘      要：基于以学生为中心、以产出为导向的OBE理念,结合“C语言程序设计”课程的教学特点和传统教学模式中存在的问题,设计了基于OBE理念的“C语言程序设计”课程翻转课堂教学模式和评价体系,为其他课程进行教学改革提供了参考。

主 题 词：OBE C语言程序设计 翻转课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203102046...