巧用绘本,完成写作教学“三部曲”

作     者：董爱玲 

作者机构：江苏省南京市江宁上坊新城小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2021年第2期

页      码：89-91页

摘      要：绘本,也叫图画书,是一种图文配合,尤其强调用图画来讲故事的书,其高度的文学性和艺术性,对培养学生的观察、想象、创造等各方面能力,都有潜移默化的影响,基于此特点使得巧用绘本进行写作教学具有可行性和重要价值。在写作教学的过程中,首先可以借助绘本激发学生的写作兴趣,其次在阅读绘本的过程中提升学生写作多方面的能力,最后通过创作绘本培养学生的读者意识,明白写作要做到心中有读者。

主 题 词：绘本 写作教学 写作兴趣 写作能力 读者意识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102098...