构建生长的数学课堂

作     者：袁晓萍 

作者机构：浙江省杭州市学军小学 

出 版 物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期：2021年第2期

页      码：1-1页

摘      要：叶圣陶先生曾经说过:“教育是农业,不是工业。”也就是说教育不像一部有序运转的机器,而更像是有机的、促进生长的生态系统。课堂正是学生体验生命成长,并为生命发展奠定基础的重要场所。生命的生长依靠阳光、土壤、雨露,生长的课堂,需要激发每一个生命个体内部的自我需要。

主 题 词：生命个体 生态系统 有序运转 数学课堂 促进生长 叶圣陶 体验生命 需要激发 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102101...