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《传感器技术与应用》案例教学模式思考和探索

《传感器技术与应用》案例教学模式思考和探索

作     者:常文慧 白彦霞 CHANG Wenhui;BAI Yanxia

作者机构:燕京理工学院信息科学与技术学院河北廊坊065201 

基  金:河北省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题 课题名称:以学科竞赛为纽带建设自动化设计类课程群(项目编号:GJXH2017-51) 

出 版 物:《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期:2021年第4卷第2期

页      码:12-14页

摘      要:对于自动化、机器人、物联网专业而言,《传感器技术与应用》是一门非常重要的专业基础课程,该课程对不同的传感器结构及工作原理、基本类型及应用、参数和特性等内容进行了介绍,对检测及控制有一定的指导作用。该文依托学院学科竞赛及产教融合,对该课程的教学案例、教学方法、评价标准等内容进行了改革。在取得一定教学效果的基础上,促进了学科竞赛的发展和企业人才的培养。

主 题 词:学科竞赛 《传感器技术与应用》 教学改革 案例教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 080202[080202] 08[工学] 040102[040102] 0802[工学-机械学] 

馆 藏 号:203102108...

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