小学英语单元整体作业设计的实践研究

作     者：马原 

作者机构：江苏省南京市琅琊路小学分校天润城小学 

出 版 物：《华夏教师》 (HuaXia JiaoShi)

年 卷 期：2020年第36期

页      码：49-50页

摘      要：当下的小学英语作业设计依然存在过多、低效、机械、重复等误区,加重儿童课业负担,降低儿童英语学习兴趣,那么,怎样的作业设计才受儿童欢迎?在单元整体教学理念下,主题意义引领,综合板块特点,关注知识延伸,整体设计有层次、多元化的英语作业,是解决当前英语作业设计中问题的有效路径。

主 题 词：单元整体教学 作业设计 作业功能 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102109...