任务驱动教学法在“学前儿童健康教育”课程中的应用

作     者：陈瑞 CHEN Rui

作者机构：商洛学院艺术学院陕西商洛726000 

基　　金：2019年湖北省高校学生工作精品项目、实践育人特色项目(一般资助)之关爱育人家访实践:“‘小文倾听’——大学生心理疏导途径探索与实践”(2019SJJPB3006) 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2021年第5期

页      码：153-154页

摘      要："学前儿童健康教育"是学前教育专业的一门主干课程,教学时应根据任务驱动教学的基本内涵、特征和"学前儿童健康教育"的课程性质、特点来具体分析,采用任务驱动教学法更加有利于培养学生实施健康教育的专业能力。

主 题 词：任务驱动教学法 学前儿童健康教育 学前教育 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.02.070

馆 藏 号：203102133...