中职学校学前教育专业英语教材的设计思路

作     者：覃洁 

作者机构：广西右江民族商业学校公共基础教学部 

基　　金：2019年度广西职业教育教学改革重点研究项目“‘1+X’背景下中职学前教育专业建设融合英语技能培养模式研究与实践”(GXZZJG2019A033 桂教职成〔2019〕41号)的阶段性成果 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期：2020年第34期

页      码：112-113页

摘      要：本文针对中职学校学前教育专业英语教材内容难度较大、脱离职场、设计理念陈旧等问题,提出从初级阶段、中级阶段与高级阶段出发设计教材内容的思路:初级阶段加强英语语音知识内容,突出词汇学习;中级阶段加强日常口语和职场用语的训练,注重培养的英语阅读与鉴赏能力;高级阶段创新教学方式,制定合理的教学规划。

主 题 词：中职学校 学前教育专业 英语教材 编写设计 设计思路 

馆 藏 号：203102152...