新时代高校劳动教育实践路径探析

作     者：范程程 

作者机构：河北工业大学机械工程学院天津300401 

基　　金：2019年度河北工业大学本科教育教学改革研究课题“高校学生劳动精神培养路径和机制创新研究”(项目编号:F201902001) 2020年度河北省人力资源和社会保障厅课题“疫情期间高校就业精准化服务平台构建研究”(项目编号:JRS-2020-1032) 

出 版 物：《开封文化艺术职业学院学报》 (Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art)

年 卷 期：2021年第41卷第1期

页      码：114-115页

摘      要：加强劳动教育,培养学生的劳动素养,是新时代深化高校教育教学改革和提高人才培养质量的重要任务。当前,学生的劳动价值观片面、劳动技能缺失,高校劳动教育体系尚未形成,教育载体分散,机制有待健全。因此,高校应从以下方面入手改进:坚持价值引领,引导学生树立正确的劳动观;丰富教育形式,提升劳动教育实效;构建长效机制,保障劳动教育的整体推进,实现立德树人的教育目标。

主 题 词：高校 劳动观 劳动教育 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-7853.2021.01.049

馆 藏 号：203102205...