基于学科交融合作培养粤港澳大湾区法治人才初探

作     者：戴激涛 DAI Ji-tao

作者机构：广东财经大学法学院广东广州510320 

基　　金：2015年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“创新法治人才培养机制”(编号15JZD008) 广东财经大学2019年学位与研究生教育改革研究项目“促进学科交叉融合的体制机制问题研究——以广东财经大学为例”(2019YB13) 广东财经大学法学院教学研究项目“基于学科交叉融合的法商融合型人才培养研究” 

出 版 物：《湖南警察学院学报》 (Journal of Hunan Police Academy)

年 卷 期：2020年第32卷第6期

页      码：62-68页

摘      要：学科交融是培养粤港澳大湾区卓越法治人才的必然要求。为适应粤港澳大湾区发展建设对法治人才培养的新要求,从学科交融视角创新粤港澳大湾区法治人才培养机制首先应树立学科交融理念,营造开放多元的学科交融环境;其次应"以学生为中心"加强制度设计,探索法学与其他学科交融合作的学科共建平台;最后应建立健全粤港澳大湾区法治人才培养的教学科研信息数据共享机制,不断提高粤港澳大湾区法治人才培养质量。

主 题 词：学科交融 湾区法治人才 以学生为中心 培养机制 

学科分类：0301[法学-法学类] 03[法学] 030103[030103] 

馆 藏 号：203102266...