图文并茂,知意同行——绿色化学微课制作若干体会

作     者：罗晓燕 程洁銮 罗时荷 陈伟清 肖婉青 曾晓晴 汪朝阳 Luo Xiaoyan;Cheng Jieluan;Luo Shihe;Chen Weiqing;Xiao Wanqing;Zeng Xiaoqing;Wang Zhaoyang

作者机构：华南师范大学化学学院广东广州510006 

基　　金：华南师范大学第三批通识教育培育课程项目(教学66号) 华南师范大学新形态教材建设立项项目(No.44115987) 

出 版 物：《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期：2021年第48卷第4期

页      码：156-157,153页

摘      要：随着“互联网+”在大学教育中的推广,越来越多的传统课程被重新设计,成为在线课程,新型的教学模式充分实现了对线下传统教学的辅助和补充的目的。以《绿色化学》课程为例,阐述了相对于传统的线下教学,微课建设的优势所在,并主要从内容方向的发掘、素材的选取、内容的讲授以及学习评价等方面总结相应的实施经验,以期能为高效制作《绿色化学》等化学类微课提供一定的参考。

主 题 词：“互联网+”教育模式 绿色化学 微课建设 

学科分类：07[理学] 0703[理学-化学类] 

馆 藏 号：203102271...