现状、对策、启示:疫情背景下的线上体育教学逻辑探究

作     者：张文蒙 黄涛 黄强 赵宗林 吴姣 Zhang Wenmeng;Huang Tao;Huang Qiang;Zhao Zonglin;Wu Jiao

作者机构：金华广播电视大学国际商务学院浙江金华321000 宁阳县洸河学校山东泰安271400 

出 版 物：《体育科技文献通报》 (Bulletin of Sport Science & Technology)

年 卷 期：2021年第29卷第3期

页      码：65-69页

摘      要：文章通过探究线上体育教学的开展现状,分析其开展过程中存在的主要问题,并针对问题提出相应的实施对策,继而挖掘其蕴含的价值和启示。研究表明:当前线上体育教学存在着硬件设施不足、开展经验欠缺、活动流于形式、情感互动缺乏、学习反馈不足、安全隐患频发等几个方面的主要问题;可通过合理选择线上教学途径、科学制定教学计划和合理设计教学课程、"以人为本"面向全体学生、促进家校共育、完善反馈评价、构建多维团队协作模式等途径进行应对;此外,线上体育教学的开展应体现出更多的人文关怀,为青少年进行一场生命健康教育,培育其心系家国情怀,同频时代发展。

主 题 词：疫情 线上体育教学 逻辑探究 启示 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2021.03.026

馆 藏 号：203102273...