技术类产品设计系统协助课程改革路径探究——基于流程控制的视角

作     者：施斌 定律 汤浩 SHI Bin;DING Lv;TANG Hao

作者机构：上海理工大学出版印刷与艺术设计学院上海200093 

出 版 物：《设计艺术研究》 (Design Research)

年 卷 期：2021年第11卷第1期

页      码：108-111页

摘      要：从设计教育目前存在的问题出发,结合德国UWID的技术设计管理体系和美国DAAP商业设计管理体系,用系统论的方法在课程设置和教学中对技术设计流程的各环节进行解构,并融合多门基础课程作为设计实践主干课的主流配合,实现理论与实践双向巩固的目的。以这样的方式来协助专业课教学,真正起到系统协助的目的。

主 题 词：流程控制 技术类产品 系统协助 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3963/j.issn.2095-0705.2021.01.024

馆 藏 号：203102276...