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新工科背景下高校工程造价专业课程改革探讨——以西华大学为例

新工科背景下高校工程造价专业课程改革探讨——以西华大学为例

作     者:肖光朋 郭丹丹 项健 

作者机构:西华大学土木建筑与环境学院四川成都610039 

基  金:西华大学教育教学改革研究重点项目(项目编号:xjjg2019093) 

出 版 物:《四川建筑》 (Sichuan Architecture)

年 卷 期:2021年第41卷第1期

页      码:274-276页

摘      要:新时期新经济新产业需要高素质复合型新工科人才,人才培养过程中传统教学理念及模式亟需转型,应提高学生大工程观意识,注重系统概念与细节知识相结合,高校"金课"建设当属第一生产力。文章以西华大学工程造价专业计量与计价类线上线下混合式课程建设为背景,以学生发展为中心,从课程教学目标、课程教学设计及教学过程、课程教学未来计划、课程改革后课程特色进行了探讨,为工程造价专业其他课程的教学提供有益的借鉴。

主 题 词:新工科线上线下混合式 金课 工程造价 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203102285...

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