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基于微课视角下的翻转课堂在药物分析课程中的应用研究

基于微课视角下的翻转课堂在药物分析课程中的应用研究

作     者:王庆 王玲娟 王彬 Wang Qing;Wang Lingjuan;Wang Bin

作者机构:湘南学院药学院湖南郴州423000 

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通436号-709) 湘南学院教学改革项目(校发32号-35) 湖南省“双一流”药学应用特色学科基金(湘教通469) 郴州市科技计划项目(jsyf2017009) 

出 版 物:《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期:2021年第48卷第3期

页      码:241-242页

摘      要:基于地方本科院校药物分析教学中的不足,作者提出了基于微课的翻转课堂教学模式,并具体探讨了翻转课堂教学模式的设计过程,并将其应用于药物分析教学实践中,通过常规教学班与翻转课堂教学班的成绩对比,探讨了翻转课堂教学模式的效果、存在的问题与意义,期望通过微课视角下的翻转课堂教学模式改革,有效提高药物分析的教学效果。

主 题 词:微课 翻转课堂 教学改革 药物分析 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102292...

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