“工具性”与“人本化”:大数据支持下高校教学管理的信息化转型

作     者：周勇军 肖琦 

作者机构：闽南科技学院福建南安362300 

出 版 物：《开封文化艺术职业学院学报》 (Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art)

年 卷 期：2021年第41卷第1期

页      码：111-113页

摘      要：在大数据时代,高校教学管理信息化转型应以充分体现“工具性”和“人本化”为变革要点。教学管理的服务对象是高校学生,大数据技术是一种便捷高效的技术工具,因此这一转型应在充分凸显“人本化”的前提下,高效发挥大数据技术在高校教学管理中的“工具性”优势,在二者有机调和的基础上建构新的教学管理模式。高校教学管理工作应顺应大数据时代的整体形势,以信息化转型为中心实现教育发展新布局,通过更新教学管理理念、建构大数据信息管理平台、加强管理队伍建设等有效策略实现教学管理的有效发展。

主 题 词：高校教学管理 大数据时代 信息化转型 工具性 人本化 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-7853.2021.01.048

馆 藏 号：203102294...