看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >从“无关联单一比较”到“主题化分类比较”——PEP《英语》六(下)Un... 收藏
从“无关联单一比较”到“主题化分类比较”——PEP《英语》六(下)Unit 1 How tall are you?单元深度设计解析

从“无关联单一比较”到“主题化分类比较”——PEP《英语》六(下)Unit 1 How tall are you?单元深度设计解析

作     者:陈燕 

作者机构:浙江省宁波市奉化区锦屏中心小学 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2021年第3期

页      码:46-49页

摘      要:【单元话题生成】本单元主要学习形容词的比较级,A Let s talk主要是在恐龙博物馆中展开高度的比较;A Let s learn是同学之间进行年龄、身体、高度和长短的比较;B Let s talk是在鞋店里进行鞋子尺寸大小和体重的比较;B Let s learn是在公园里进行胖瘦、大小的比较;B Read and write是在故事中讨论光和影的变化关系。

主 题 词:主题化 《英语》 单元话题 尺寸大小 talk 设计解析 分类比较 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102361...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分