歌唱方法之我见

作     者：李凤莲 

作者机构：西北民族大学音乐学院 

出 版 物：《音乐生活》 (Music Life)

年 卷 期：2021年第2期

页      码：87-89页

摘      要：声乐教学有别于其他学科的教学,教学内容在总结前人的教学经验和理论基础上,主要来自自身的实践体会。甚至有人说,有多少歌唱家就有多少种歌唱方法,因人而异,因材施教。构建声乐学习四要素:发声、呼吸、共鸣、咬字,在声乐训练中它们紧密联系在一起,各自充分独立但又必须互相合作才能组成一个整体,所体现出来的声乐艺术是四者平衡协调下的结果,是最终情感表达的坚实基础和有力靠山。

主 题 词：歌唱方法 声乐训练 声乐艺术 声乐学习 因材施教 咬字 平衡协调 情感表达 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203102362...