翻转课堂在Photoshop教学中的应用

作     者：谢家圣 

作者机构：华中师大一附中屯昌思源实验中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2021年第4期

页      码：42-43页

摘      要：新世纪出版社七年级《信息技术》教材下册第一章内容为图像及其简单处理,该章主要是学习Photoshop基础的知识与操作技能,纵观整个初中的信息技术课程教学,Photoshop内容是一个比较重要的部分,学生通过学习Photoshop相关的知识与技巧,结合自身的创作思路,能做出一些比较满意的作品。而在传统的教学中,大多数教师都是在课堂中亲自演示操作步骤,学生通过观看和模仿,最终达到学习的目标,这种教学模式下学生的学习自主性不高,学生也容易出现课堂游离现象,因此,在课堂的教学设计中,要更新教育教学观念,设计出一堂高效的、精彩的课堂,激发学生学习Photoshop的兴趣,让学生的学习行为发生质的变化。

主 题 词：信息技术课程教学 教育教学观念 Photoshop 演示操作 翻转课堂 学习自主性 教学设计 操作技能 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102363...