看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >初中英语教学渗透思政教育的设计思路 收藏
初中英语教学渗透思政教育的设计思路

初中英语教学渗透思政教育的设计思路

作     者:张学卫 马建红 ZHANG Xue-wei

作者机构:太原市教研科研中心山西太原030002 太原市第五十六中学校山西太原030024 

出 版 物:《教育理论与实践》 (Theory and Practice of Education)

年 卷 期:2021年第41卷第2期

页      码:62-64页

摘      要:英语作为初中阶段的一门重要学科,承担着英语思政教育的重要使命。在课程思政视域下,应实施有效的英语教学设计。在初中英语教学中,可通过教材内容渗透、话题专题拓展、热点主题聚焦、实践活动体验四种方式进行教学设计。

主 题 词:初中英语 思政教育 教材内容 话题专题 热点专题 实践活动 教学设计思路 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102364...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分