“多彩的世界”中班语言活动设计

作     者：蒋红英 

出 版 物：《幼儿教育》 (Early Childhood Education)

年 卷 期：1994年第Z1期

页      码：21-21页

摘      要：活动目的:在做做玩玩的基础上,激发幼儿仿编诗歌的愿望:培养注意倾听同伴讲述的习惯。教材介绍:1.作品:附后。2.简析:这一作品用儿童化的语言告诉幼儿,用各种颜色的玻璃纸看东西会看到一个多彩的世界。《绿色的世界》这首诗歌二节九行,几乎行行有绿,读起来和谐、顺口。乍一听似乎令人疑惑,天空、小猫、桔子怎么会是绿色的呢?听完后,才恍然大悟,原来是绿色的眼镜在作怪。疑惑(悬念)

主 题 词：儿童化 活动设计 九行 眼镜架 指导能力 硕色 时可 动手做 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102365...