基于微信平台的混合式教学模式研究与实践

作     者：彭兵 

作者机构：郴州职业技术学院湖南郴州423000 

基　　金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目:基于微信平台的混合式教学模式研究与实践--以《Java程序设计》课程为例(项目编号:ZJGB2019167) 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2021年第17卷第6期

页      码：140-141页

摘      要：随着互联网技术的不断发展,微信已经成为人们生活、学习和工作的一部分。通过充分利用微信平台的优势,采用混合式的教学方法将传统的线下教学与网络线上教学结合起来,构建基于微信平台的混合式教学模式,能加强师生间的交流,提高学生学习的积极性,提升学习效果。

主 题 词：微信平台 混合式教学 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2021.0456

馆 藏 号：203102371...