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基于学科核心素养培养的“细胞的能量‘货币’ATP”一节的教学设计

基于学科核心素养培养的“细胞的能量‘货币’ATP”一节的教学设计

作     者:程燕 余中宾 

作者机构:安徽省淮南第一中学 

出 版 物:《教学考试》 (教学考试)

年 卷 期:2021年第6期

页      码:19-21页

摘      要:1.教材分析及设计思路"细胞的能量‘货币’ATP"是人教版普通高中教科书生物学(2019年版)必修1《分子与细胞》第5章"细胞的能量供应和利用"第2节的内容。教材以ATP的结构介绍、ATP与ADP相互转化和ATP的利用的顺序进行布局,ATP的水解与合成是ATP与ADP相互转化的结构基础,ATP的利用是建立在ATP与ADP相互转化上的。教材整体编排上,本节位于"降低化学反应活化能的酶"之后,"细胞呼吸的原理和应用"的内容之前,在第5章的知识体系中具有承上启下的重要作用。

主 题 词:学科核心素养 细胞呼吸 教学设计 能量供应 高中教科书 ATP 人教版 原理和应用 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102372...

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