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正确应对学生“随大流”——从众心理与班级管理

正确应对学生“随大流”——从众心理与班级管理

作     者:马志国 

作者机构:中国教育家协会 

出 版 物:《新班主任》 (新班主任)

年 卷 期:2021年第3期

页      码:43-46页

摘      要:说起从众心理,不能不提到心理学的一个经典实验。美国社会心理学家阿希设计了这样的实验情境:当被试来到实验室的时候,看到6名与自己一样的被试已经在等着了。实际上,这6个人是阿希的实验助手,就是说,他们是假被试,他们的判断是阿希事先设计好的。当真被试和这6个假被试围着桌子坐下以后,阿希拿出了一张卡片放在黑板架上。这张卡片的左边有一条线段,叫标准线段,右边有三条线段,分别标有A、B、C。如下图。

主 题 词:班级管理 实验情境 经典实验 从众心理 阿希 心理学 实验室 卡片 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102373...

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