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从“感性购物”到“理性购物”——PEP《英语》四(下)Unit 6 Go shopping单元深度设计解析

从“感性购物”到“理性购物”——PEP《英语》四(下)Unit 6 Go shopping单元深度设计解析

作     者:董芳 

作者机构:浙江省宁波市奉化区新城实验小学 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2021年第3期

页      码:38-41页

摘      要:【单元话题生成】本单兀的话题是Shopping,学生主要学习购物时如何与商店服务员对话,怎样询问价钱,读懂促销广告等。核心语言是“Can 1 help you?Can I try them on?How do you like this/...?How much is/are...?”以及相关回答,教材内容是围绕John和Sarah的购物展开的。

主 题 词:促销广告 《英语》 单元话题 设计解析 教材内容 购物 服务员 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102374...

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