学校在线教育质量提升的路径研究

作     者：都慧慧 DU Hui-hui

作者机构：阿坝师范学院体育与健康学院四川汶川623002 

基　　金：阿坝师范学院精品在线开放课程建设项目“健康教育学精品在线开放课程建设”(201902001) 阿坝师范学院2019年质量工程教学研究课题“师范专业认证视角下教育专业改革路径研究”(201909082)的研究成果 

出 版 物：《教学与管理》 (Teaching and Administration)

年 卷 期：2021年第6期

页      码：48-50页

摘      要：在线教育是学前学校教育的重要组成部分。随着在线教育的普及应用,学校在开展在线教育过程中呈现出一系列问题,即内容不合理、与发展要求不适应、体系不完善、教学设计不理想等,提出基于技术的硬件资源建设路径、基于内容的优质资源库建设路径、基于能力的师生发展路径以及基于系统化的教学设计规范路径,是学校在线教育质量提升的路径选择。

主 题 词：学校教育 在线教育 教育质量 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203102375...