社会研究方法的课程群建设探索——以东北师范大学政法学院为例

作     者：王怀兴 王晨 WANG Huaixing;WANG Chen

作者机构：东北师范大学吉林长春130024 东北师范大学人文学院吉林长春130000 

基　　金：2019年吉林省高等教育教学改革研究课题立项项目:高校行政管理专业实践教学的校府合作模式研究 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2021年第6期

页      码：54-55页

摘      要：社会研究方法的课程群,是指以提高学生社会科学研究能力为目标,通过院、系两个层面的课程关联性建构而形成的,承接合理、重点突出的课程体系。东北师范大学政法学院通过顶层设计、交流研讨、队伍建设和项目支持等保障措施,促进了社会研究方法课程群的顺利建设,这对于更好地实现人才培养目标、推动学院学科发展有着重要的现实意义。

主 题 词：社会研究方法 课程群 人才培养 学科建设 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.02.024

馆 藏 号：203102376...