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一种激发学习兴趣的数据库课程教学方法:从应用到原理

一种激发学习兴趣的数据库课程教学方法:从应用到原理

作     者:胡旺 

作者机构:电子科技大学计算机学院四川成都610054 

出 版 物:《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期:2009年第17期

页      码:128-129页

摘      要:针对学生在数据库课程教学过程中存在学习兴趣不足,以及在课程设计和毕业设计中表现出实践应用能力不强等问题,为了达到"学以致用、用以促学"的学用相长的教学效果,提出了"从应用到原理"的数据库课程教学改革思路和方法。教学实践表明这种方法受到了学生的青睐并获得了较好的教学效果。

主 题 词:数据库 从应用到原理 学用相长 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16512/j.cnki.jsjjy.2009.17.039

馆 藏 号:203102394...

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