“生物的育种”专题复习教学设计

作     者：黄小琪 

作者机构：江苏省宜兴市和桥高级中学江苏宜兴214211 

出 版 物：《生物学通报》 (Bulletin of Biology)

年 卷 期：2005年第40卷第2期

页      码：31-33页

摘      要：1教学设计思路1.1教学内容的处理、安排 生物的育种 是 遗传和变异 知识的拓展和深化,常规育种的基本原理就是生物的可遗传变异,而运用生物工程技术来育种则是育种所依赖的新理论,所以笔者在专题复习时将 生物的可遗传变异 和 生物工程 有关内容相联系,作为育种的基本原理.

主 题 词：生物工程技术 专题复习 “遗传和变异” 教学设计 教学内容 拓展 安排 常规育种 遗传变异 

学科分类：0710[理学-生物科学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 09[农学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0006-3193.2005.02.016

馆 藏 号：203102395...