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二程在洛阳讲学期间的教育观探析

二程在洛阳讲学期间的教育观探析

作     者:董丽丽 

作者机构:武汉理工大学艺术与设计学院 

出 版 物:《教育评论》 (Education Review)

年 卷 期:2006年第4期

页      码:79-80页

摘      要:程顾、程颐合称二程,是北宋理学的奠基者,他们的教育思想大同而小异。为了实现理学济世的抱负,二程毕生致力于教育事业。他们的教育实践分洛阳讲学和外地兴学两个阶段。二程青年时在外求学,嘉佑初在洛阳安家,以后长期居住洛阳。居洛期间,主要在履道坊居住地、嵩阳书院、龙门胜德上方寺、龙门香山寺等地讲学和从事学术活动。二程主要的教育观点,是在洛阳讲学的时候提出与成熟的。历史上称他们的学派为洛学,他们是洛学的开山祖师。

主 题 词:教育观点 洛阳 讲学 北宋理学 教育思想 嵩阳书院 学术活动 程顾 程颐 

学科分类:01[哲学] 040103[040103] 0401[教育学-教育学类] 0101[哲学-哲学类] 060204[060204] 04[教育学] 010102[010102] 06[历史学] 0602[0602] 

核心收录:

馆 藏 号:203102440...

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