浅议基础教育改革的课程设置

作     者：张霞 Zhang Xia

作者机构：山东师范大学教育学院山东济南250014 

出 版 物：《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期：2007年第2期

页      码：16-17页

摘      要：关于教育改革，当前理论界提出各种各样的新理念，例如“素质教育”、“创新教育”、“关怀教育”等等，可谓层出不穷。然而．改来改去，我们基础教育课程设置仍旧是以语文、数学、英语、物理、化学为主体，再加上地理、历史、音乐、美术、体育几个科目。虽然在不同年级增加了社会、手工劳动课、品德与生活课、科学课、艺术课等．但由于考试压力，一些科目形同虚设，家长和老师重视的仍然是“主科”的考试分数。

主 题 词：基础教育改革 课程设置 “素质教育” “创新教育” 品德与生活课 关怀教育 考试压力 考试分数 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-3275.2007.02.006

馆 藏 号：203102457...