童话教学要有“趣”——以《慢性子裁缝和急性子顾客》教学为例

作     者：赵小希 

作者机构：宜昌市西陵区绿萝路小学 

出 版 物：《湖北教育》 (湖北教育(教育教学))

年 卷 期：2021年第2期

页      码：48-48页

摘      要：童话以丰富的想象、活泼的语言深受儿童喜爱。那么,在童话教学中,如何避免“千篇一律”“成人本位”呢?笔者以部编版三年级下册《慢性子裁缝和急性子顾客》教学为例,探讨让童话教学趣、实共生的方法。玩转拼图,彰显儿童游戏精神。儿童天性好奇、好玩,教师要遵从儿童与生俱来的游戏精神设计教学,唤醒他们学习的内驱动力,激活他们的潜能。如下面的教学片段。

主 题 词：童话教学 儿童天性 游戏精神 设计教学 内驱动力 成人本位 教学片段 裁缝 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102460...