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“非遗”视域下儿童玩教具本土化创新设计研究

“非遗”视域下儿童玩教具本土化创新设计研究

作     者:何蕊 

作者机构:西南林业大学艺术与设计学院 

基  金:2019西南林业大学人文社科重点项目(XJ2D005) 2019西南林业大学教育科学研究课题(YB201928) 

出 版 物:《创意与设计》 (Creation and Design)

年 卷 期:2020年第6期

页      码:35-39页

摘      要:本土化玩教具的研究对于儿童审美引导、社会习惯培养、文化认同有重要的价值。通过田野调查与文献整理,结合幼教理论及儿童生理心理指标分析"非遗"与儿童玩教具融合的可能性及融合价值,在此基础上提出儿童玩教具本土化创新设计策略,即"非遗"元素置换与重构、多样形式的应用、增强趣味语义的表达,并结合腾冲皮影为基础的"棋影"玩教具设计实践,展示玩教具本土化创新的具体步骤,为后续开发提供新的思路。

主 题 词:非物质文化遗产 玩教具 创新策略 融合 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/J.ISSN.1674-4187.2020.06.005

馆 藏 号:203102467...

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