提升初中学生语文阅读能力的三个维度

作     者：郭兰 GUO Lan

作者机构：江苏省苏州市吴江区苏州湾实验初级中学 

出 版 物：《语文教学之友》 (Friends Of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2021年第40卷第3期

页      码：28-30页

摘      要：《义务教育语文课程标准》提出了"知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观"的三维目标,并指出一切阅读教学的实施都应该以这三个维度作为依据来设计。拟结合阅读教学,对三维目标进行相互渗透,从学生学习兴趣和需求出发,尊重学生主体,注重培养学生自主、探究、合作的学习能力,以全面提高学生的语文素养。

主 题 词：初中语文 阅读能力 维度 方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102472...