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把教学的关注点聚焦于学生

把教学的关注点聚焦于学生

作     者:谢惠君 

作者机构:南充市顺庆区教研室 

出 版 物:《四川教育》 (Sichuan Education)

年 卷 期:2007年第9期

页      码:20-20页

摘      要:《Who’s calling?》一课参加四川省第二届小学英语优质课展评获得一等奖。该课获得成功主要有三方面的因素,一是该课从设计到实施始终把学生作为最重要的关注点;二是教与学中遵循语言学习规律;三是执课教师具备良好的职业素养和英语语言能力。

主 题 词:学生 聚焦 教学 语言学习规律 英语语言能力 小学英语 职业素养 Who 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-1910.2007.09.010

馆 藏 号:203102472...

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