执教的艺术

作     者：刘国栋(编译) 

作者机构：不详 

出 版 物：《游泳》 (Swimming)

年 卷 期：2021年第1期

页      码：35-41页

摘      要：执教五忌,把运动员带出成绩、培养为一个人格完善的强者,是个漫长的过程,在日复一日的执教过程中,以下这些行为,可能让队员丧失信心,半途而废。要求多,给予少。提出的要求过多,与此对应的是提供的支持很少;批评的时候多,赞扬的时候少;尊重嫌少,乱发评论嫌多;破坏信心而不是增强信心。

主 题 词：人格完善 增强信心 运动员 执教 尊重 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203102472...