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基于语文核心素养确定高中戏剧教学内容的策略

基于语文核心素养确定高中戏剧教学内容的策略

作     者:琚书萍 

作者机构:安徽省芜湖市第一中学 

出 版 物:《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)

年 卷 期:2021年第5期

页      码:47-54页

摘      要:针对新课程标准核心素养的培育要求和当前戏剧教学内容模糊不清的现状,基于语文核心素养确定高中戏剧教学内容的研究必须提上议事日程。在语文核心素养视域下确定高中戏剧教学内容,这有利于一线教师制定合理的戏剧教学设计、选择合适的教学策略,为学生阅读戏剧剧本提供明晰的方向。学生能够根据戏剧教学内容有针对性地研读剧本,明确自己将要学什么,提高学生学习戏剧、研读剧本的积极性。笔者认为只有在核心素养理念导向下,戏剧教学才是基于"立德树人"目标、基于课程意识和学科本质、基于学生学习的教学。

主 题 词:核心素养 课程意识 学科本质 一线教师 立德树人 戏剧教学 教学内容 教学策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203102473...

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