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情感因素与艺术类专业公外英语教学

情感因素与艺术类专业公外英语教学

作     者:刘明芳 LIU Ming-fang

作者机构:中南民族大学湖北武汉430073 

出 版 物:《武汉科技学院学报》 (Journal of Wuhan Institute of Science and Technology)

年 卷 期:2008年第21卷第2期

页      码:99-102页

摘      要:本文在Krashen的情感过滤假说、Brown的认知和情感教学原则及Maslow的人类需要层次理论的基础上,提出了情感因素和艺术类专业公外英语教学的相互作用的观点,阐释了情感因素的内涵、分析了语言焦虑、学习动机、态度和自信心对外语学习及教学的影响,探索其符合教学理论的策略。

主 题 词:情感过滤假说 情感与认知原则 二语习得 语言焦虑 学习动机 学习态度与自信心 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-5160.2008.02.026

馆 藏 号:203102492...

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