“教育+互联网”背景下民办院校离散数学课程混合式教学的探究

作     者：商晓阳 

作者机构：广州大学华软软件软件学院基础部广东广州510000 

基　　金：2020年广州大学华软软件学院科学研究、教育教学研究项目:ky202056 

出 版 物：《数学学习与研究》 (数学学习与研究)

年 卷 期：2021年第4期

页      码：14-15页

摘      要：根据人才培养方案的需求,结合民办院校学生的学习特点,重新定位各个章节知识点的教学要求显得尤为重要.先根据各章节知识点的难易程度,探讨并确定其对应的教学方式,然后进行具体的教学设计.从理论上分析,改革后的教学效果要好一些,学生学习的积极性会高一些.

主 题 词：离散数学 混合式教学 传统课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 070104[070104] 040102[040102] 0701[理学-数学类] 

馆 藏 号：203102495...