声乐教学中声音形象的引导与培养

作     者：王鹭羽 WANG Lu-yu

作者机构：黑龙江鸡西大学师范学院黑龙江鸡西158100 

出 版 物：《淮南职业技术学院学报》 (Journal of Huainan Vocational Technical College)

年 卷 期：2009年第9卷第4期

页      码：79-81页

摘      要：声音形象是通过歌者在歌唱中塑造出来的,歌唱活动是意识和肌体的双重活动,具有一定的抽象性,因此歌唱训练的根本就是不断地改变学生的声音概念,在这过程中,意识是发生作用的,所以教师必须先教学生思考,让学生学会在思考中歌唱,通过培养学生敏锐的听觉和想象力来使学生树立正确的声音形象,最后使学生达到演唱自如的艺术境界。

主 题 词：声音形象 意识 听觉 歌唱技巧 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-4733.2009.04.27

馆 藏 号：203102529...