台湾地区高中物理课程纲要对大陆高中物理课程改革的启示

作     者：王全 

作者机构：江苏省南通市南通大学钟秀校区理学院 

出 版 物：《中学物理》 

年 卷 期：2009年第27卷第5期

页      码：4-7页

摘      要：近二十年来，我国台湾地区（以下简称“台湾”）的高中教育与时俱进，进行了持续深入的改革．1983年，为了配合高级中学教学，台湾的教育部门体认到“高级中学课程除应注重青年身心之发展外，纯为升学作准备”，修订了高中各科课程标准，注重学生的均衡发展，五育（德、智、体、群、美）并重；倡导课程分化，增加弹性；重视科教，弹性选修等．1995年，为了适应时代之需，重新修订了高中各科课程标准，重视民主法治教育与公民教育；注重通识教育，提出高中阶段课程应以“高一统整、高二试探、高三分化”的理念设计；尊重学生的个别差异等．1998年，台湾的教育部门颁布了《国民教育阶段课程纲要》，

主 题 词：物理课程改革 台湾地区 高中物理 课程纲要 大陆 教育部门 课程标准 课程分化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203102539...